Abans d'indicar els diferents passos que hi ha per a crear un conte multimèdia, hem d'explicar què és. Un conte multimèdia és un conte creat utilitzant un programa de presentacions de diapositives tant de microsoft com d'Open Office. A més, en aquest conte, estan inclosos aspectes com àudios, vídeos, imatges interactives que desapareixen o que apareguen des de qualsevol costat de la diapositiva.
En aquest cas, anem a explicar la creació d'un conte multimèdia mitjançant la utilització del programa de Microsoft PowerPoint. El primer pas per a fer aquest conte, és obrir una nova presentació en aquest programa.
Foto original
Quan la presentació ja està oberta, escrivim com si fòra un document escrit de word. En canvi per a ficar imatges, hem de seguir uns passos determinats.
Aleshores, per a inserir una imatge en la nostra presentació hem de fer:
-Primer: De les opcions de la barra de ferramentes de dalt, hem de clicar sobre INSERIR.
Foto original
-Segon: Dins de l'eina INSERIR, ens apareixeran diferents ferramentes. D'aquestes ferramentes, seleccionem IMATGE.
Foto original
Al seleccionar aquesta opció, ens sortirà una ventana nova amb les imatges que tenim guardades en el nostre equip. De totes eixes fotografies, seleccionem la que volem posar en la presentació i cliquem sobre OBRIR per a que s'insereixi dins de la presentació.
Seguint aquestos passos, es poden inserir imatges com aquestes dins d'una presentació.
Foto original
-Tercer: Si en la imatge volem afegir efectes o alguns retocs, solament, hem de fer doble clic sobre la imatge per a què ens surten totes les opcions disponibles en la versió del programa. Aquestes opcions canvien segons la versió del programa que tenim, per exemple, en Microsoft PowerPoint 2010 apareixen més opcions que en el de 2007 o en el 2003.
Foto original
En el programa de Microsoft Power Point de 2007, apareixen les següents opcions:
-Brillo
-Contraste
-Tornar a pintar
-Comprimir imatges
-Canviar les imatges
-Restablir les imatges
-Diferents marcs per a adornar la imatge
-Forma de la imatge
-Contorns de la imatge
-Efectes de la imatge
Dins dels efectes de la imatge, trobem diferents ferramentes que podem utilitzar per a posar ombra a la imatge o per a canviar les vores de la imatge.
Foto original
En el programa de Microsoft PowerPoint 2010, apareixen a més, les opcions de:
-Contorns de la imatge. Utilitzant aquesta ferramenta podem fer-li un marc a la imatge amb el disseny que vulguem.
-Disseny de la imatge. Aquesta eina ens serveix per a crear un disseny en la imatge en la que barregem imatge i text, és a dir, la imatge apareix enquadrada i, al seu costat, està el text inscrit dins d'un disseny determinat.
-Ferramentes de la imatge. Dins d'aquesta ferramenta estan els aspectes:
·Correccions, mitjançant aquesta ferramenta podem aplicar-li efectes a la imatge.
·Treure el fons. Aquesta eina ens serveix per a llevar la imatge d'una persona del fons d'una fotografia, o qualsevol objecte que hi haja al fons d'una imatge i no vulguem que aparega.
Altra ferramenta que hi ha dins d'INSERIR, és inserir un hipervincle. Aquesta opció es fa de la mateixa manera tan en Microsoft PowerPoint 2007 com en la versió del programa de 2010.
Foto original
-Primer: Hem de seleccionar del text que hem escrit en la diapositiva, el text que volem que servisca com vincle cap a l'altre document o pàgina web.
-Segon: Després de seleccionar el text, cliquem sobre l'opció HIPERVINCLE.
-Tercer: Ens sortirà una nova pàgina on apareixerà les opcions per a inserir un hipervincle.
Foto original
Primer: Apareix les opcions per a vincular la presentació a:
-Arxiu o pàgina web
-Lloc en aquest document
-Crear un nou document
-Direcció de correu electrònic
Segon: Es troben les opcions de cerca. Per a encontrar el document o la pàgina a la qual volem vincular el text, podem cercar en:
-Carpeta actual
-Pàgines web consultades
-Arxius recents
Tercer: Quan ja hagem seleccionat les opcions que volem, hem de clicar en ACCEPTAR per a què es cree el hipervincle entre la presentació i la pàgina web o el document que haguem seleccionat.
Per exemple, si la volem vincular amb altra diapositiva de la mateixa presentació.
-Primer: Seleccionaríem LLOC D'AQUEST DOCUMENT.
-Segon: Entre les diapositives, cercaríem la diapositiva que volem i la vincularíem amb ella.
Seguint aquestos passos, es pot inserir un hipervincle com aquest:
Foto original
IMPORTANT: Per a saber que un hipervincle ha sigut posat de la manera correcta, hem d'iniciar la presentació de les diapositives a pantalla completa. D'aquesta manera, quan passem el ratolí per damunt de l'hipervincle ha d'aparèixer una mà xicoteta, en comptes de la fletxa.
Per altra banda, si volem integrar un final alternatiu, podem posar botons d'acció per a què vagen d'una diapositiva concreta a la diapositiva del final alternatiu.
Per a inserir un botó d'acció, hem de seguir els següents passos:
-Primer: Cliquem sobre INSERIR i sortiran les diferents opcions que hi ha.
Foto original
-Segon: Dins de les opcions, seleccionem FORMES i de totes les opcions que hi ha, hem de clicar sobre BOTONS D'ACCIÓ.
Foto original
-Formes utilitzades recentment
-Línies
-Rectangles
-Formes bàsiques
-Fletxes de bloc
-Formes d'equació
-Diagrames de fluix
-Cintes i estrelles
-Trucades
-Botons d'acció
-Tercer: Quan ja hem posat el botó d'acció en la nostra diapositiva, hem de clicar amb el botó dret del ratolí sobre el botó d'acció. Dins de les opcions, posa MODIFICAR HIPERVINCLE.
Foto original
-Quart: Si cliquem aquí, trobem les següents opcions:
Foto original
Dins d'aquestes opcions, en hipervincle a la vinculem a altra diapositiva de la presentació. A més, en la configuració de l'acció, podem configurar si volem:
1r: L'hipervincle s'efectuï al clicar sobre el botó.
2n: L'hipervincle s'efectuï al passar la fletxa per damunt de l'hipervincle. Aquesta opció s'encontra en Acció del mouse.
A més, amb aquestes opcions podem fer per a què es reproduisca un só a l'efectuar l'hipervincle, o per a executar un programa de l'ordinador. Per a portar aquestes opcions, hem de seguir els següents passos:
*Per a què es reproduisca un só.
-Primer: Hem de seleccionar REPRODUIR SÓ, apareix sota del tot en les dues configuracions de l'acció.
-Segon: Ens sortiran diferents sons ja incorporats en el programa, d'aquestos podem seleccionar el que ens siga més adequat.
*Per a executar un programa de l'ordinador.
-Primer: Hem de seleccionar EXECUTAR PROGRAMA que apareix en el cós de la configuració del botó fent clic sobre l'hipervincle.
-Segon: Quan seleccionem aquesta opció, hem de clicar sobre EXAMINAR per a veure tots els programes que es poden obrir mitjançant l'hipervincle.
*Per a modificar un hipervincle ja posat
-Primer: Hem de clicar el botó dret del ratolí quan l'estem seleccionant per a què apareguen les opcions corresponents.
-Segon: Dins d'aquestes opcions, apareix MODIFICAR HIPERVINCLE. Cliquem en aquesta eina, i ens sortirà la mateixa ventana que ens surt al posar un hipervincle nou.
Foto original
Les dues últimes opcions dins de la ferramenta INSERIR són INSERIR UN VÍDEO i INSERIR UN AUDIO.
Per a inserir un video dins de la presentació, ho hem de fer seguint uns passos determinats si tenim la versió de 2007, apareixeran aquestes opcions. En el 2010, apareixen més. Les opcions d'aquesta versió apareixen assenyalades en blau clar.
-Primer: Dins de l'opció INSERIR, hem de seleccionar PEL·LÍCULA D'ACCIÓ.
Foto original
-Segon: Dins d'elles, seleccionem entre les opcions que apareixen:
·Pel·lícula d'arxiu
·Pel·lícula de la Galeria multimèdia
·Vídeo des de lloc web
-Tercer: Seleccionem la opció més adequada, i pujem el video a la nostra presentació.
*Si volem pujar-lo des de lloc web, hem de seguir uns passos determinats per a fer-lo de la manera correcta:
·Primer: Punxem en eixa opció.
·Segon: Anem a YouTube i busquem el video que volem inserir.
·Tercer: Sota del video, on està la informació, apareixen diverses opcions entre les que apareix COMPARTIR, la seleccionem.
·Quart: Al seleccionar aquesta, ens sortirà una ventana nova amb més opcions. D'aquestes, hem de clicar sobre INSERIR. Al clicar en aquesta, apareixerà un codi i dues opcions:
-Utilitza el codi d'inserció anterior
-Mostra suggeriments de vídeo
Aquestes dues opcions, les hem de seleccionar.
·Quint: Copiem el codi que apareix, i el peguem en inserir un vídeo de les ferramentes de Microsoft PowerPoint 2010. En aquesta opció, peguem el codi i apareixerà el video dins de la presentació.
Per a inserir un audio, hem de seguir els següents passos:
-Primer: Dins d'INSERIR, seleccionem INSERIR AUDIO. Al fer açò, ens sortiran totes les opcions des d'on podem pujar audios.
Foto original
-Sons des dels arxius
-Sons de la Galeria multimèdia
-Reproduir pista d'audio de CD
-Gravar só
Per altra banda, després d'inserir, apareix l'opció DISSENY. Utilitzant aquesta opció, podem canviar aspectes com el disseny de la diapositiva, els colors utilitzats en el tema o els efectes que tenen aquestos.
Foto original
La primera ferramenta que apareix en aquesta pàgina és configurar pàgina. Utilitzant aquesta ferramenta, podem canviar:
-Mida de les diapositives en la presentació
-Orientació de les diapositives
Foto original
La segona ferramenta que apareix és orientació de la diapositiva. Aquesta ferramenta ens serveix per a canviar l'orientació de vertical a horitzontal o al contrari.
Foto original
La tercera ferramenta que apareix són els dissenys predeterminats que hi ha respecte a les diapositives. Aquestos dissenys canvien d'una versió del programa a un altra. A més, si despleguem la ventana dels dissenys, apareixen més temes que podem utilitzar.
Foto original
Dins de les opcions, apareixen:
-Temes predeterminats
-Més temes en Microsoft Office Online
-Cercar temes. Utilitzant aquesta ferramenta, podem cercar en altres plantilles i importar-les per a utilitzar-les. Per exemple, si et descarregues una plantilla d'Internet i vols utilitzar-la.
-Guardar tema actual
En colors, podem canviar totes les combinacions de colors que tenen predeterminades les plantilles per a utilitzar els colors que vulguem. A més, d'existir diferents combinacions que podem fer servir si ens agraden.
Bàsicament, aquesta ferramenta s'usa per a modificar els contrastos de les diapositives.
Al costat d'aquesta ferramenta, apareixen dues eines més: fonts i efectes.
Foto original
Fonts és una ferramenta que utilitzem quan volem canviar la font d'escriptura determinada en les diapositives. Per altra banda, efectes és una eina que serveix per a inserir efectes en tan en les formes com en les imatges integrades en la presentació.
En últim lloc, apareix l'eina d'estils de fons. Aquesta ferramenta serveix per a canviar el fons dins de la mateixa plantilla. Açò vol dir, que si cliquem en aquesta opció, ens sortirà una ventana nova amb diferents opcions, entre les que hi ha per a canviar la textura d'una diapositiva o de totes. Per a arribar a aquesta ventana hem de clicar sobre FORMAT DE FONS.
Foto original
-Farcit sòlid. Utilitzant aquesta eina, podem pintar tot el fons d'un color, a més, d'elegir la seua transparència.
-Farciment degradat. Aquesta ferramenta serveix per a pintar tot el fons d'un color degradat que escollim, la manera de degradar-se, també, la escollim.
-Farcit amb imatge o textura. Si utilitzem aquesta ferramenta, podem posar com fons de la diapositiva una imatge escollida per nosaltres, podem configurar la seua transparència i la seua brillantor. Per contra, si volem posar com fons una textura, la podem posar escollint entre les textures predeterminades que apareixen en cada versió del programa.
-Amagar gràfics del fons.
Seguint aquestos passos, es pot canviar el fons i posar-lo del color que vulgues, com en aquest cas.
Foto original
Aquest color en el format original de la diapositiva no existeix, però canviant l'estil del fons pot posar el color que vulgues com fons. A més, de posar més o menys transparència, si vols que parega més clar.
La següent ferramenta que apareix en la barra d'eines són les animacions. Les animacions serveixen per a fer la transició d'una diapositiva a un altra de maneres diferents. Per exemple, canviant la manera en la que apareixen i es formen les diapositives o el só que tenen al aparèixer.
Foto original
En aquesta ventana, trobem diferents opcions. La primera d'elles és la de transicions. Aquesta ferramenta serveix per a configurar la manera en la que volem que es formen les diapositives quan apareixen en pantalla.
Per a inserir una transició en una diapositiva, s'ha de seleccionar primer la diapositiva. A continuació, s'ha de seleccionar dels dissenys de transició el que vulguem per a eixa diapositiva.
La segona ferramenta és só de la transició.
Foto original
Per a afegir un só, hem de seguir uns passos:
Primer: Del só de transició, hem de seleccionar el que vulguem. En el cas de què no ens agrade cap de la llista, podem afegir sons des de l'ordinador si seleccionem altre só.
Segon: Sota d'eixa opció apareix velocitat de transició. Configurant aquesta eina, podem escollir la velocitat amb la que volem que es formen les diapositives abans d'aparèixer completament.
Tercer: L'última opció és l'elecció d'aplicar tant el só com la velocitat de transició a tota la presentació.
La tercera ferramenta que apareix dins de les transicions és avançar a la diapositiva.
Foto original
Dins d'aquesta eina, hi ha dues opcions:
Primer: Seleccionem que les diapositives avancin en la presentació quan cliquem amb el ratolí, o pressionem la fletxa per a continuar.
Segon: Programen el rellotge per a què avancin automàticament cada cert temps.
L'acció que escollim serà aplicada a tota la presentació, no a unes diapositives concretes.
En Microsoft Power Point 2010, apareix, a més, una ferramenta referida als efectes que volem que apareguen en les diapositives. Aquesta eina està en 2007 amb algunes limitacions.
En 2010, es pot escollir entre vertical o horitzontal, segons la forma de transició que volem inserir en cada diapositiva.
Aquestes ferramentes es poden utilitzar per a crear una diapositiva com aquesta.
Foto original
En aquesta diapositiva, ha sigut modificat tan el só que hi ha quan es canvia de diapositiva com les animacions de les imatges. D'aquesta manera, quan canvien de diapositiva i apareix aquesta apareix formant-se com si fóra un rellotge, i les imatges apareixen des de baix, una, i com si s'esvaís l'altra.
L'última ferramenta que anem a utilitzar per a crear el conte són les animacions. Per a inserir aquesta ferramenta en les imatges, primer, hem de seleccionar la imatge que volem i després, s'han d'aplicar les animacions.
En Microsoft PowerPoint 2007, es trobem en el mateix lloc que les transicions.
Foto original
A més, de què solament apareixen unes poques opcions per a fer les animacions. Per aquesta raó, primer, explicaré com s'utilitza aquesta ferramenta en la versió de 2007 i, després, ho contaré amb la 2010 (apareixerà en color blau).
La primera opció que apareix en aquesta pàgina és Animar. Utilitzant aquesta ferramenta, podem inserir en les imatges els efectes de:
-Sense animació
-Esvair
-Escombrat
-Desplaçar cap amunt
-Personalitzar animació
La segona opció és la de personalitzar animació. Si cliquem en aquesta ferramenta, ens sortirà una ventana nova a la dreta de la presentació. En aquesta ventana, estan les opcions per a modificar l'efecte de l'animació:
-Inici
-Propietat
-Velocitat
Un exemple d'animació són aquestes imatges incorporades en la presentació del meu conte multimèdia.
Foto original
En el de 2010, apareix la RUTA PERSONALITZADA. Si volem fer-la servir, hem de seleccionar, primer, la forma sobre la que la utilitzarem, i després, seleccionar-la dintre de les opcions de les animacions. Els passos per a inserir-la són:
Primer: Seleccionem la forma i la ruta personalitzada dintre de les opcions d'animacions.
Segon: Es fa el recorregut de la figura per la diapositiva donant clics amb el ratolí per a continuar-lo.
Tercer: Per a què la ruta funcione, hem de seleccionar inici fent clic sobre la figura quan s'haja acabat el recorregut.
Quart: En aquesta animació es pot modificar la duració i el retard amb el que volem que comence l'animació dins de la diapositiva.
Quint: Dins de les opcions d'efecte apareix MODIFICAR PUNT A PUNT EL RECORREGUT. Seleccionant aquesta opció, podem modificar tots els punts del recorregut d'una figura.
-APORTACIONS PERSONALS-
En el següent enllaç es veu en forma de tutorial com es fa un conte multimèdia amb Microsoft Power Point 2010.
Com fer un conte multimèdia amb Power Point 2010
Aquesta imatge s'ha tret de https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrfPW0mliHVv7ouyiPIyVjKNesJevIueSNVWEBlJBOFAG5lGP3m-WL3wI7dFGJB04NZS3rhwP2-abjYyczitj54IsvLLeRjvYaBwgkZAEcULv9Ae9vumu1XhGpBf-hJcG6xoXxJ03lvRsV/s1600/Sin+t%C3%ADtulo.png
Aquest material per la dificultat que té seria millor per als docents que per als alumnes, ja que en Primària no tenen totes les ferramentes cognitives per a desenvolupar de manera individual un conte multimèdia per ells mateixos.
Per aquesta raó, l'activitat proposada està enfocada als alumnes de cursos superiors, com de quint o de sisè de Primària. El context de l'activitat serà el següent:
Aquesta imatge s'ha tret de http://unpasomas.fundacion.telefonica.com/files/2010/05/P%C3%A1gina8-Ense%C3%B1araaprender2.jpg
El docent presentarà un conte multimèdia explicant les seues característiques, i després, o bé presenta un tutorial de YouTube sobre com fer un conte o explica pas a pas com s'ha de fer. Els alumnes, per grups de tres o quatre persones, han de seleccionar un conte de tradició popular per a passar-lo a format multimèdia.
Quan els grups ja haguen escollit un conte, el docent presentarà els contes a la classe i entre tots escolliran el conte que volen fer. Amb el conte escollit, el professor repartirà les tasques entre els grups per a què cadascun s'encarregui d'una cosa.
Aquesta imatge s'ha tret de http://wchaverri.files.wordpress.com/2010/05/asamblea-gif.jpg
Per exemple, aquesta activitat la poden fer tots els docents d'un curs i en una celebració especial com El Dia de la Pau presentar els quatre o cinc contes que han fet les classes.
Si desenvolupem aquesta activitat en la nostra classe, els alumnes treballaran les següents competències bàsiques:
-La competència artística i cultural. Aquesta competència serà treballada en el moment en el què l'alumne cerca en la tradició popular per a encontrar un conte per al seu grup.
-L'autonomia i iniciativa personal. Aquesta competència es desenvolupa de manera individual. Els alumnes la treballen en el moment en el què escullen de manera personal quin conte volen treballar tant dins del seu grup com en el grup-classe.
-La competència lingüística. Els alumnes desenvolupen aquesta competència quan lligen el conten, perquè han de comprendre la història que conta.
Aquesta imatge s'ha tret de http://3.bp.blogspot.com/_RsyKBL2MDYk/ScflP3gSLfI/AAAAAAAAE3o/u3GtkavwuOE/s400/Dia+Mundial+del+Libro+Infantil+8.jpg
-La competència matemàtica. Aquesta competència és desenvolupada en els moments en els què l'alumnat comprèn que solament poden escollir un conte d'entre tots els proposats tant dins del grup com, després, en el grup classe.
-La competència de tractament de la informació i competència digital. Aquesta competència es desenvolupa en diferents moments. El primer d'ells, és quan els alumnes treballen amb ordinadors o altres tecnologies per a cercar contes tradicionals o informació sobre ells. El segon moment es refereix a les actituds que desenvolupa l'alumnat quan tracta la informació, ja que han de desenvolupar una actitud a favor d'una anàlisi crítica de la informació, valorant tots els punts presents en ella.
Aquesta imatge s'ha tret de http://images.teinteresa.es/salud/Nina-mirando-ordenador_TINIMA20121211_0114_5.jpg
-La competència social i ciutadana. L'alumnat desenvolupa aquesta competència relacionada amb els valors morals del treball en equip, quan treballen dins del seu grup portant a terme acords entre els components. A més, de quan entre tot el grup-classe acorden com desenvolupar el conte, posant-se tots d'acord sobre les seues característiques.
Per altra banda, en aquesta activitat, el paper del docent serà el de guia-orientador i el constructor del coneixement. Açò vol dir, el professor guia l'aprenentatge dels alumnes guiant-los en el seu coneixement, a la vegada, que ells ho construeixen seguint les indicacions del docent. El paper del docent està relacionat amb el paper de l'alumne el qual té un paper actiu. Els alumnes tenen un paper actiu, perquè construeixen el seu propi coneixement, no aprenen els ensenyaments del docent sense comprendre'ls.
Aquesta imatge s'ha tret de http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/CursAutoform/Primaria/LengCastellana/pri_leng_m4_sin/contenidos/apartados/_recursos/M31_Presentacion.jpg
Tant el paper del docent com el paper de l'alumne són dos aspectes derivats de la metodologia utilitzada dins de l'aula. En aquest cas, la metodologia que utilitzarem serà actual, afavorint la participació de l'alumne. Aquesta participació es veurà en classe, com el paper actiu dels alumnes cercant la informació necessària per a portar a terme el treball. Mentre que, el professor té un paper de guia que orienta els seus aprenentatges en la seua construcció, no els transmet simplement sense que siguen compresos pels alumnes. A més, utilitzant aquesta metodologia afavorim l'aprenentatge significatiu per part de l'alumne, i aquest aprenentatge és recordat més temps que el què es transmet, però no comprés.
Aquesta imatge s'ha tret de https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiewgqyYYvKJ86eAYWoX2cPxErftKqSUymCz_Q65redkB0jv2E6Fel5NsSHrqMV6_k9JioorarP7r1ygM3mDj91m1EVrfGF2fkwhYPGa_cw8i1lRcwAZzAaMZa9FAI-pgolb_qnIpG5VbI/s1600/IMG_2699.JPG
En el següent enllaç, apareixen alguns aspectes que els docents han de tindre en compte a l'hora d'incloure els contes multimèdia en les seues programacions. Per exemple, els docents han de pensar en els següents punts:
-Els contes conten històries que poden tractar de qualsevol àmbit de la societat.
-El conte té un valor pedagògic en la mesura que ajuda a desenvolupar la imaginació dels discents.
-Les noves tecnologies han afavorit el desenvolupament de contes que són productes multimèdia amb els quals els alumnes poden interactuar.
-En l'aula es pot utilitzar la narrativa multimèdia i els seus models de construcció per a afavorir el desenvolupament de la imaginació dels alumnes.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada